|
|
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
3 juny 2008 |
Implementació de la sessió plenà ria en l’ABP, una proposta generada pels estudiants |
Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
; Patiño Masó, Josefina
; Brugada Motjé, Neus
; Doltra Centellas, Jordi
; Arpà Miró, Carme
; Picart Nogué, Assumpció
; Juvinyà Canal, Dolors
|
|
3 juny 2008 |
Implementació de la sessió plenà ria en l’ABP, una proposta generada pels estudiants |
Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
; Patiño Masó, Josefina
; Brugada Motjé, Neus
; Doltra Centellas, Jordi
; Arpà Miró, Carme
; Picart Nogué, Assumpció
; Juvinyà Canal, Dolors
|
|
2016 |
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
1 juny 2018 |
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
|
|
5 juny 2018 |
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
2011 |
La importà ncia del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colà s, Raquel
|
|
|
La importà ncia del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colà s, Raquel
|
|
|
La importà ncia del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colà s, Raquel
|
|
1 juny 2018 |
La importà ncia del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
|
|
5 juny 2018 |
La importà ncia del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colà s, Raquel
|
|
juny 2021 |
Importà ncia del treball manipulatiu dins les matemà tiques |
Vinós i Lletjós, Pep
|
|
12 novembre 2009 |
La Importà ncia de la tutorització acadèmica en el disseny d’acords d’aprenentatge dins el marc dels programes de mobilitat |
Domingo Vernis, Misericordia
; Rabassa Figueras, NoemÃ
|
|
12 novembre 2009 |
La Importà ncia de la tutorització acadèmica en el disseny d’acords d’aprenentatge dins el marc dels programes de mobilitat |
Domingo Vernis, Misericòrdia
; Rabassa Figueras, NoemÃ
|
|
gener 2025 |
Improving epilepsy management through education in the Smara refugee camp: a pre-post quasi experimental longitudinal study |
Grifell Reguant, Gisela
|
|
2010 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
1 juny 2018 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
|
|
5 juny 2018 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
8 febrer 2017 |
Inauguració del les Converses Pedagògiques |
Pagès Rams, Marta
; Puigdemont Reverter, LluÃs
; Mayoral, SÃlvia
; Serra i Bonet, Josep Maria
|
|
27 setembre 2018 |
Inauguració del curs acadèmic 2018 - 2019 |
Salvi, Joaquim
; Camps, Ã’scar
; Aleixandre, Rosa Núria
; Coronas, Isaac
; Chacón, Maria Àngels
|